El aprendizaje buscado es que el alumno comience la comprensión del espacio tridimensional tomando como referencia compositiva el movimiento generado con lineas rectas para desarrollar una superficie en movimiento. Desarrollar una superficie reglada generada por medio de la unión de los palos de madera, manteniendo contacto con las demás piezas.
El material a emplear se compone de al menos 200 palos de madera de sección cuadrada de aproximadamente 10-12 cm. de largo. (palitos de paleta), pegamento blanco y cartón batería.
Crítica: composición débil
Escala adecuada
Autocrítica: totalmente de acuerdo con usted maestr Mónica, la composición es muy débil en el tema
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